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中小学德育杂志
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中小学德育杂志


  • 全年订价:¥ 408.00
  • 起订时间:
  • 创刊:1985年
  • 曾用名:小学德育
  • 周期:月刊
  • 出版社:中小学德育
  • 发行:广东
  • 语言:中文
  • 邮发:46-252
  • 库存:197
  • 邮编:510631
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期刊级别: 省级期刊
产品参数:
主管单位:国家教育部委托华南师范...
主办单位:国家教育部委托华南师范...
出版地方:广东
快捷分类:教育
国际刊号:2095-1183
国内刊号:44-1682/G4
邮发代号:46-252
创刊时间:1985
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
业务类型:杂志服务

本刊在线订阅限时优惠价408.00元

中小学德育杂志简介

《中小学德育》(CN:44-1682/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《中小学德育》致力于为中小学德育理论研究与实践工作者提供最新的德育改革动向、权威的德育政策指引、新锐的德育研究成果、鲜活的德育实践经验,力争成为中小学德育改革的“风向标”,锐意改革的“排头兵”,德育工作者交流经验、探索德育规律的“大舞台”,引领德育行政部门、教研部门和广大德育教师的“参谋部”。

中小学德育栏目设置

杂志文章特色

1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

2、若论文研究工作受省部级以上基金项目支持,请注明基金名称和项目编号。

3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。

5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。

6、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。

杂志分析报告

年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)

年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的

平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

杂志文章摘录

  • 努力书写新时代教育的奋进篇章

    这是一个崭新的时代。千帆竞发,百舸争流,无数人用创造的智慧为这个多彩的时代添姿增色,人的生命价值得到前所未有的正视和珍爱。这是一个全新的时代,也是一个伟大的时代。在这个时代里,教育的风骨依然,而责任弥坚。

    作者: 刊期: 2019年第01期

  • 道德与法治教师专业素养养成路径寻绎

    道德与法治教师专业素养的“内涵”与“养成”,自当是一个问题的两面:只有明晰道德与法治教师专业素养的构成与能力要求,我们的培训、教研,乃至教师的自主学习才能“有的放矢”,真正实现其“有效性”.

    作者:毛伟娜 刊期: 2019年第01期

  • 中小学道德与法治教师培训中的问题与对策

    道德与法治教师培训的突出问题集中表现为:培训主题浅表化,培训形式单一化,培训评价边缘化。针对这些突出问题,应建立以素养结构为本的科学培训课程体系,开发以"道德与法治素养"形成机制为本的培训形式,完善以人为本的发展性培训评价体系,以更好地促进道德与法治教师专业素养的提升。

    作者:魏国武; 左璜; 罗羽乔; 黄纶田 刊期: 2019年第01期

  • 道德与法治教师课程领导力刍议

    道德与法治课程尽管已实施两年多时间,但在实践中还存在课程目标定位不准、课程资源开发不足、课程实施过程僵化和课程评估方式单一等诸多问题,提升教师的课程领导力势在必行。加强道德与法治教师的课程领导力应精确定位课程目标,创生适性化课程资源,协同创新课程实施方式,开展多元表现性课程评估等。

    作者:帅飞飞; 李臣之 刊期: 2019年第01期

  • 以实践精神涵养道德与法治教师专业素养

    道德与法治课程本质上要求实践精神成为教师必备的专业素养,教师具有实践精神才能使课程实施彰显本学科的功能定位,即立德树人、德育为先,促进初中生的思想品德发展。具备实践精神的教师要从学生的身心发展规律和品德发展的真实需求出发,在课程实施中体现实践精神,在自觉的教学活动中以实践精神涵养道德与法治教师自身的专业素养。

    作者:毛义涛 刊期: 2019年第01期

杂志成交记录

下单时间 购买会员 拍下价格 数量 规格
2017-07-22 11:18:27 Mr.Colo** ¥ 132.00 1 1年期

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网友评论(不代表本站观点)

guokjoi** 的评论:

我认为中小学德育还是比较不错的杂志,至少从编辑的认真态度,审稿人问题很到位也很专业,第一次修改后回答了专业问题,审稿人让继续修改语言表达,我认真修改后递交,确实让文章润色了不少。非常感谢杂志编辑和审稿老师的建议。非常不错的杂志。

2020-02-18 17:01:47
huangji** 的评论:

中小学德育杂志审稿速度真快,不得不赞一个,水平也高,只要自己写的好,还是比较容易中的,在投之前已经细心的按照杂志所要求的格式进行了认真细致的修改。是一个很不错的杂志.

2019-10-17 09:44:26
wubaito** 的评论:

这次投了一篇以前中的文章的续集,没想到不到一个月就回复改几个字就录用了,感觉审稿人是一个行业专家,对文章的内容很赞。真是幸运。投了这个杂志的小伙伴也要加油哦。

2019-07-15 10:17:15
mingshi** 的评论:

15天左右送外审,外审专家给了详细且中肯的审稿意见,虽然被退稿,但是也学到了东西, 中小学德育杂志编辑认真细心,让我第一次感受到投稿如此快乐。

2019-02-11 09:23:40
tiansic** 的评论:

投稿没好久,直接采用,审稿速度超级快,没见到过比这个快的,投稿几天就返回审稿意见。感觉这个杂志的文章倾向于实用,方向和杂志一致的话比较容易中。

2018-11-13 10:41:04
zhouhon** 的评论:

中小学德育杂志审稿速度比较快,文章只要自己有信心写的有新意、有水平,录用概率还是挺高的。该杂志编辑部也很敬业,修改信息都能及时的给予回复。非常感动哦·

2018-08-09 10:16:26
sufeiya** 的评论:

整个过程,该杂志工作人员的处理速度还是挺快的。审稿老师提出的建议也很有见解。个人感觉杂志收录难度不大,只要分析的透彻,给出合理解释,一般不会有什么问题。

2018-02-06 11:01:35
fengci_** 的评论:

这个杂志的确是靠质量生存,质量是杂志的生命线,我相信它会越办越好。非常喜欢《中小学德育》,尤其这次感觉中的真不容易,经历的修改过程非常艰辛,几乎改不下来了,审稿意见犀利有见地,需要认真琢磨分析,对论文的提升感觉非常好。

2017-11-15 09:44:00
xezixoa** 的评论:

中小学德育杂志纯学术性,阅读起来需要耐心~但是仔细看下去却能发现很多作者独到的见解,能引起读者的思考~对这方面感兴趣的朋友可以一读。

2017-10-02 11:07:48
zhouqin** 的评论:

包装可以,没有破损。印刷不错,看上去是正版,感觉内容比较有益。向广大读者推荐,好评五分。

2017-08-17 09:02:13
hejunfu** 的评论:

一个月给的结果。修改后录用,编辑部效率非常高,回邮件也很及时。每一步都有邮件通知,非常细心。对于编辑部的态度,赞10个都不为过,不厌其烦,认真负责

2017-06-19 16:09:25
lungxia** 的评论:

中小学德育杂志对文章的内容新颖,格式规范要求较高,编辑很认真负责,严谨。对文章中存在的标点符号错误都不会放过哦。非常感谢!是个不错的杂志,值得推荐!

2017-05-17 16:22:05
abbott** 的评论:

编辑部每个阶段都能及时反馈信息、认真负责、工作高效、规范,挺不错的。外审专家修回意见,也比较中肯,有参考价值。

2017-03-31 09:02:08
duanji** 的评论:

今年共投了三次,第一次莫名的被拒,我申述成功,之后两篇基本就是直接录用,第一次审了二个月,后两篇都是一个月,我觉得该期刊还是可以。期刊审稿速度都是看审稿人,相对比较好中,仅供参考!

2016-02-19 11:00:56
  • winner**: 虽然过程崎岖,有幸的是最后被录取,还是比较开心的。
    2016-12-13 09:44:59
  • kugou**: 审稿老师提出的建议也相当犀利,有见解!
    2016-11-07 10:50:39
binjian** 的评论:

感觉只要回复实事求是,解释清楚就行,不需要真的面面俱到,毕竟小论文有针对性,研究做到什么程度,实事求是地告诉审稿人就可以了。有一点特别好,编辑部会很积极的和审稿人进行沟通,有了消息会很快反馈给作者。

2015-09-01 16:56:57
vbfhytr** 的评论:

中小学德育杂志的审稿速度很快,一个月给结果,增刊录用。跟楼上的一位点评一样一样滴“认为论文虽具一定应用性和实用价值,但对该领域最新研究成果的介绍、比较和不足之处的分析总结显得不够。论文的学术价值和创新性有待提高。”不会是系统自动回复的吧。要我5日内给是否撤稿的决定,纠结啊。。。

2015-03-05 11:14:06
svbas** 的评论:

投过去,没几天就交了审稿费,但审稿费出了点问题,过了20多天了问那居然说审稿费没交。催他们先送外审,再核对审稿费的事,还好,审稿很快,一周不到就直接录用了,非常给力。求速度的投稿者可以考虑,文章有一定的创新的话很容易就录用 的。只是都说版面费贵,要不是急着发表,建议投别的杂志。

2014-12-14 11:21:20
ceng** 的评论:

本人前段时间投了一篇,一开始是退修,一方面是内容格式上的修改,也有专家提出了很有建树性的意见建议。修改后,再投,编辑部再审,然后送外审,最后终审。然后通知稿件录用。正在安排刊期。整体感觉这个杂志还是不错的,能提出一些实质性的意见。

2014-09-19 15:18:46

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